| Planeación y articulación académica |
- Diseñar y ejecutar la estrategia integral de educación continua, en conexión con los programas de pregrado y posgrado.
- Promover la creación de rutas de aprendizaje y experiencias formativas que fortalezcan la apilabilidad de credenciales y el desarrollo profesional continuo.
- Asegurar la pertinencia académica y la calidad de la oferta mediante el trabajo conjunto con los directores de programas y profesores de la Facultad.
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| Innovación y transformación de la oferta educativa |
- Incorporar tendencias globales de aprendizaje a lo largo de la vida, formación por competencias y nuevas metodologías y modalidades pedagógicas (virtualidad, aprendizaje experiencial, híbrido, asincrónico, entre otros).
- Promover el uso de herramientas digitales y plataformas de aprendizaje que mejoren la experiencia del participante, la trazabilidad de los procesos formativos y la innovación dentro de ambientes de aprendizaje estimulantes y creativos.
- Desarrollar nuevos productos y formatos de aprendizaje adaptados a diferentes públicos (profesionales, empresas, instituciones, comunidad Uniandina, entre otros).
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| Gestión comercial y desarrollo estratégico de negocio |
- Diseñar e implementar estrategias comerciales orientadas a la sostenibilidad y expansión de la oferta de educación continua, entendiendo los ciclos de interés profesional y académico que allí tienen lugar.
- Identificar oportunidades de mercado y alianzas estratégicas con organizaciones del sector público, privado y social.
- Liderar la gestión de indicadores de impacto, ingresos y crecimiento de los programas.
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| Alianzas y relacionamiento estratégico |
- Establecer y fortalecer vínculos con empresas, gremios, organismos internacionales y universidades aliadas para la co-creación de programas.
- Representar a la Facultad de Derecho en espacios de articulación interinstitucional y redes de innovación educativa.
- Promover la colaboración interdisciplinaria con otras unidades de la Universidad.
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| Impacto social y sostenibilidad |
- Impulsar iniciativas de educación continua orientadas a la formación ciudadana, el acceso a la justicia y la transformación social.
- Contribuir a la sostenibilidad institucional mediante modelos innovadores de financiación y gestión.
- Promover prácticas que fortalezcan la inclusión, diversidad y equidad en la oferta de programas.
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| Ejecución y calidad académica |
- Coordinar la operación, seguimiento y evaluación de los programas de educación continua.
- Crear esquemas y mecanismos de aseguramiento de la excelencia académica, la satisfacción de los participantes de la comunidad universitaria y la mejora continua de los procesos educativos.
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| Todas las responsabilidades delegadas por su jefe inmediato y que se encuentren asociadas a los procesos en los que participa. |
